サンライズキッズの育脳について｜サンライズキッズ インターナショナルスクール

Sunrise Kids International School
育脳カリキュラム ～篠原菊紀監修～

「頭の良さ」はワーキングメモリ（作業記憶）と
やる気が大きな要素！！

1. ワーキングメモリ

   ワーキングメモリは「脳のメモ帳」
   コミュニケーションをとる際の重要なはたらきにもなるものです。
   子どもにとって重要なのはワーキングメモリの力を伸ばすこと。

2. やる気

   「やる気」とはそれをするといい感じ、と直感的に感じられることです。
   快感や楽しさを感じるシステムの原型は5歳前にほぼできあがります。
   幼児期は意欲の原動力を育てることが大事です。
   望ましいことをしたり、その萌芽を見つけたら、「すごいね」とほめて、行動と快感を結びつけましょう。

集中力、がまん力、思考力など、こどもに
つけたい力は前頭葉がコントロールしています。
前頭葉を鍛えるためには、
心を込めておこなうことが重要です。

• 

  「知＝思考、判断などの知性」ワーキングメモリをしっかり使って脳を鍛えます。思考、創造、意思決定、共感、コミュニケーションなど、子どもにつけたい力の基本です。前頭前野が強くかかわります。

• 

  「情＝他人や自分の感情を理解する」感情は知性によってコントロールされるべき僕（しもべ）と思われがちですが、感情的判断が優柔不断になるだけです。豊かな感情あってこそ「知」が働きます。大脳辺縁系が強くかかわります。

• 

  「意＝集中、やる気や意欲がわく」やる気スイッチの正体は線条体（せんじょうたい）です。線条体は行動と快感をむすびつけ、その行動をするといいことが起きそうだという予感が「やる気」の正体です。望ましい行動をほめましょう。

心身を育ててこそ脳が育つ！
サンライズ6つのカリキュラム

マナー

この時期に大切なのは、集団生活を通して、他人と共存する経験を積み、人といることが楽しい、人の気持ちを考えるのが楽しい、と感じることです。外国の異文化に触れながら協調性を学びます。

情操教育

根底にあるのは五感でキャッチした情報。五感を育てるには、いろいろな体験や経験をすること大切です。英語を学ぶのもその一つ。遊びながら体で覚えていく感覚です。

運動能力

運動能力の低下は、注意力、気力、学力にも影響します。
脳の中心部からわく意欲を運動で高めます。運動不足になると意欲がわいてきません。筋力や持久力は集中力や意欲に結びつきます。

コミュニケーション力

ワーキングメモリは、他者とのコミュニケーションをとる際にも重要な働きをします。「英語」という知的好奇心を刺激しながらワーキングメモリを鍛えます。

表現力

読み聞かせはすぐれた理解力、豊かな表現力の基礎になります。最初のころは言葉として理解できなくても、心地よいリズムとして伝わります。楽しいリズムから英語表現を学びます。

思考力

自分が得た情報を組み合わせて思考できる能力が必要です。対象をイメージ化する力、先を見通す思考力、自分の頭で考える力が重要です。英語を日本語に変換することなく、そのまま理解する力は思考力を育みます。